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飞翔集团

一.飞翔旅游集团概况

   旅游学院职业素养成工程坚持“澳门新莆京娱乐人向职业人转变,职业人向企业人转变”的引导思想,搭建虚实结合的企业平台,形成日常绩效考核规范、素质拓展营实训、实体化企业实践四大载体,全面打造高素质高技能的旅游人才,大力提高服务地方旅游经济发展的能力。结合我院素质培养工程开展实际情况,特制订《飞翔旅游集团(旅游学院)“金牌员工”考核评比方案》。以“旅游学问技能节”、“七色之旅新生艺术节”和“旅游职业日”等活动为载体,强调各虚拟企业及员工的自主性,探索职业素质养成教育的长效机制。从而实现加强各个分企业的沟通、竞争与合作;锻炼企业管理层的组织、协调、决策、管理和交际能力训练;强化员工在职业道德、职业常识、职业能力、职业形式级团队形象及团队合作、创新创业等方面的综合品质等目标,帮助学生实现从校园到“准职业人”的有效转变。

  

  岗位体验竞聘大会

  

  职业角色模拟大赛

二.旅游职业素养教育培养模式

 

   旅游学院“4567”的旅游职业素养教育培养模式,即“四个主题,五个联动,六个模块,七大内容”,具体解读为“职业品德、职业形象、职业常识、职业能力”;“三个课堂、三个阶段、三个层次、三个队伍、三个平台”;“职业道德、健康安全、核心能力、发展规划、就业引导、创业引导”;“旅游职业道德、旅游服务意识、旅游服务心理、旅游服务礼仪、旅游专业常识、旅游专业技能与旅游从业能力”。

  

  旅游服务礼仪教育

  

  旅游职业技能大赛  

 

三.“旅游职业日”系列教育活动

 

    旅游学院在专业特色的“4567”旅游职业素养教育模式的基础上,结合旅游职业素养培养的实际要求,创造性地开展“旅游职业日”系列教育活动。旅游职业日每周一举行,要求每位学生做到“1234”,即

一句问候:见到师长要问好;

二个形象:统一正装和佩戴胸牌;

三个需要:精神需要饱满、礼仪需要规范、责任需要谨记;

四项责任:对澳门新莆京娱乐负责、对企业负责、对父母负责、对自己负责。

旅游职业日开幕式

旅游职业日晨会早读

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